傳承雷鋒精神 弘揚時代新風(fēng) 建筑工程系師生赴海勃灣區(qū)第二小學(xué)開展志愿服務(wù)活動
3月4日，烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系師生代表走進(jìn)烏海市海勃灣區(qū)第二小學(xué)，開展《大手拉小手?學(xué)雷鋒共“童”走》志愿服務(wù)活動，并聯(lián)合開展"傳承雷鋒精神 弘揚時代新風(fēng)"主題交流活動。活動以參觀校園文化、交流育人經(jīng)驗為主線，兩校師生及領(lǐng)導(dǎo)在互動中深化對雷鋒精神的理解與實踐，共同探索新時代德育工作路徑。
在"雷小鋒"學(xué)生代表的熱情引導(dǎo)下，烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系師生參觀了海勃灣區(qū)第二小學(xué)的校園文化建設(shè)成果。教學(xué)樓內(nèi)的雷鋒主題文化墻、陽光文化墻，班級手工制品成果，書法作品展示，繪畫作品展示等特色展示區(qū)，生動呈現(xiàn)了雷鋒精神在小學(xué)教育中的浸潤式傳承。參觀過程中，職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生與"雷小鋒"小朋友們親切互動，將榜樣力量轉(zhuǎn)化為跨年齡段的溫暖對話。
活動中，第二小學(xué)副校長以“雷鋒學(xué)校傳承與弘揚 雷鋒精神的創(chuàng)新與發(fā)展”為主題，介紹了海勃灣區(qū)第二小學(xué)以傳承雷鋒精神為主的文化建設(shè)與教育，以"雷小鋒"學(xué)生代表為載體開展的勞動教育、志愿服務(wù)等特色實踐。最后兩校教師及領(lǐng)導(dǎo)圍繞“傳承雷鋒精神 弘揚時代新風(fēng)”展開交流。第二小學(xué)骨干教師代表分享了將雷鋒精神融入教書育人的課堂教學(xué)，班級管理及校園文化建設(shè)的創(chuàng)新實踐成果。烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師代表也分享了在教學(xué)及學(xué)生管理等方面的經(jīng)驗與心得，并表達(dá)了對海勃灣區(qū)第二小學(xué)回訪交流的深切期望。
通過此次雙方校際互動、文化浸潤與經(jīng)驗共享，不僅深化了雷鋒精神在青少年德育中的時代內(nèi)涵，更搭建起大中小學(xué)協(xié)同育人的橋梁。兩校以實際行動詮釋了雷鋒精神的教育價值，為培養(yǎng)知行合一、奉獻(xiàn)社會的時代新人注入持久動力。
文：張少杰 陳姣 韓亞強 圖：賀超
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