從焦裕祿植下第一棵桐樹開始，蘭考便成為每一代中國共產黨人的精神沃土，在第二批黨的群眾路線教育實踐活動中，學院組織全體黨員觀看了故事片《焦裕祿》，焦裕祿同志的感人事跡催人淚下，但我們不能“只感動一陣子，而要對照一輩子”，要以焦裕祿同志為鏡子，照自己、找差距，以焦裕祿同志為榜樣，爭做好干部。作為高職院校教師，怎樣做一名焦裕祿式的好干部？我想應做到“三要”。在群眾路線教育實踐活動中，院黨委書記、教育實踐活動領導小組組長劉洪運指出，學院廣大黨員、干部、教師應始終做到“三要”，即師德要高尚、業務要精湛、業績要突出。

    一、學習弘揚焦裕祿同志的公仆精神，加強師德建設

高職院校教師要學習弘揚焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷，牢記宗旨，服務群眾，一切為了學生，為了學生的一切，全心全意為學生服務，以愛育愛，加強師德建設。

（一）忠誠教育事業，培養高尚師德

要培養德才兼備的學生，我們就要先加強自身修養，使自己成為德才兼備的教師，有志做一個高尚、純粹的人，真正心存善良、樂于付出。只有這樣，才能潛移默化，把更多的道德追求、道德實踐傳遞給學生，用自己的道德甘霖澆灌學生的精神家園。

教師只有充分認識自身的價值和意義，忠誠教育，鐘情教育，體會到職業的快樂，才能培養出高尚的師德。一是愛教。要不斷孕育對高職教育事業的摯愛和忠誠之情，升華淡泊明志、甘為人梯的精神境界。二是愛生。我國近代教育家夏丏尊說：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有愛，就沒有教育。”作為一名高職院校教師，只有真心關愛學生，嚴格要求學生，公正對待學生，做學生的良師益友，愛學生的一切，愛一切學生，才會把自己的青春、智慧無怨無悔地獻給高職教育事業，培育出人世間最絢麗的師德之花。

（二）積極參加學院開展的教職員工與學生“結對子”幫扶活動

高尚的師德要體現在實際的行動中，授人玫瑰，手有余香。我們要積極參加學院開展的教職員工與學生“結對子”幫扶活動。針對在學習、生活、思想、創業就業等方面存在問題的學生，深入到班級、宿舍，經常與學生交流。幫助學生樹立正確的人生理想，成為學生思想成長的培育者、心理健康的維護者、全面發展的輔導者。定期檢查和督促學生的行為習慣，幫助他們形成良好的道德品質；指導學生掌握良好的學習方法，培養良好的學習習慣；幫助學生解決學習上、生活上、心理上的困惑，做學生生活中的益友。要和學生談心談話；加強學習引導；力所能及進行幫困助學；鼓勵學生參加各種集體活動。

二、學習弘揚焦裕祿同志的求實作風，提高業務技能

高職院校教師要學習焦裕祿同志凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風，認真嚴謹，求實創新，不斷提高業務技能。

（一）教師要潛心鉆研業務知識

高職院校教師要潛心鉆研業務知識，不斷吸納學科前沿知識與研究成果，拓展自己的知識領域，充實完善自己的知識結構，全面提高業務素養和知識水平，成為愛學習、會學習和終身學習的楷模；要積極參與科研，銳意創新，努力提高自身的科研能力和水平，使自己真正成為一名學識淵博、學業精深、學養深厚、實踐經驗豐富的雙師型教師。

    學生工作干部要著力研究在新形勢下學生思想政治教育工作領域面臨的新情況、新問題及解決的對策、途徑和方法。在研究中特別關注和掌握系部師生的思想傾向和特點，把他們普遍關心的難點、熱點問題作為研究重點，推動系部師生思想政治教育工作的深入開展。重視科研成果的轉化，使思政教育科學研究工作為深化學生思想政治教育提供精神動力和理論支持。

    輔導員、班主任是學院思政工作的一線工作者，要從學生一入學就細致深入地做好工作，建立學生管理工作檔案，及時了解學生的學習、生活及家庭情況，幫助學生解決遇到的實際問題，隨時掌握學生的思想動態。采用網絡交流平臺、舉辦師生交流座談會等多種形式加強與學生溝通，注意發揮好學生會、班委會的橋梁、紐帶作用，及時掌握學生信息。主動學習心理知識，增強解決學生思想和心理問題的能力。

    （二）學生工作部門要提高服務學生的能力

    學生工作部門要高度重視學生心理教育與咨詢工作，積極開展心理健康教育和心理咨詢輔導，引導學生健康成長，幫助新生、應屆畢業生、家庭經濟困難學生以及心理有障礙的學生等特殊學生群體化解心理壓力。通過體驗活動、行為訓練、團體心理輔導等形式提高學生的心理健康教育水平，進一步完善學生心理問題高危人群的監控預防機制。

要關注家庭經濟困難學生的學習和生活，進一步完善獎、貸、助、補、勤和新生綠色通道等助困機制，繼續規范國家獎助學金評審程序，使獎助學金評審工作做到公開、公平、公正，要通過多種渠道，想方設法幫助家庭困難學生完成學業。要把心理健康教育、就業指導、職業規劃伴隨于資助工作的全過程，使資助工作不但具備幫困助學的功能，更成為學生人格歷練的重要陣地。

    三、學習弘揚焦裕祿同志的奮斗精神，爭創一流業績

要學習弘揚焦裕祿同志“敢教日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，迎難而上，唯旗是奪，爭創一流業績。

（一）積極參與學院招生工作

為圓滿完成學院招生任務，進一步穩定學生規模，推動自治區示范校建設等各項工作，學院制定了詳細方案，倡導實施全員招生任務制。全院教職員工要認清招生工作形勢的嚴峻性，樹立憂患意識、危機意識，增強招生工作的緊迫感和責任感。要發揚主人翁精神，把學院發展和個人的得失緊密結合起來，形成人人關心招生，齊心協力為招生出謀劃策的格局。全體教職員工要同呼吸、共命運，同舟共濟、攜手并進，開創招生工作新局面，達到讓學生受益、讓家長放心、讓社會滿意、讓學院得到更大發展的目標，力爭在招生工作中再立新功。　　   

（二）再創學生工作佳績

近年來，學院完善了面向全體、預防為主、全方位開展心理健康教育工作的運行機制和五級心理教育工作網絡體系；形成了校園文化藝術節、社團文化藝術節、迎新文藝演出、校園主持人大賽等校園文化品牌；進一步加大了優秀學生獎勵和貧困學生資助工作。學院榮獲“全區高校大學生心理健康教育工作先進單位”，多次被自治區教育廳授予學生管理工作、學生資助工作“先進達標學校”。

    今后我們要進一步加強和改進學生思想政治教育工作，重點實現兩個突破，即在管理體制和工作機制及保障體制上有新突破；創新學生思想政治教育理念，樹立以人為本、全面育人、協調發展的思想；提高學生思想政治教育工作的針對性和實效性，堅持解決思想問題與解決實際問題相結合，把建設社會主義核心價值體系與構建和諧校園相結合。抓好學生教育、管理、服務工作，爭取學生工作的更大成績，為自治區級示范性高等職業院校建設目標奠定堅實基礎。

                                                                                                             （學院黨委委員、學生工作處處長  武俊麗）