為持續(xù)推進優(yōu)良學風建設，引導廣大學生樹立正確的學習觀念，以學風帶班風，以班風促系風，10月16日，醫(yī)學系召開2024年秋季學期學風建設座談會。醫(yī)學系部分教師、班主任、輔導員及40名學生代表參加座談。

參會學生就學習方法、學習資源、學科競賽、學業(yè)預警、二課堂學分、職業(yè)資格考試、專升本、征兵入伍、實習就業(yè)、職業(yè)規(guī)劃等內容與教師進行了交流。與會教師詳細解讀了本學年學業(yè)預警，并就學生關心的問題作了解答。

會議就推進優(yōu)良學風建設作出具體安排。一是加強輔導員、班主任隊伍建設，定期組織經驗交流分享會，共同探討班級學風建設；二是加強日常教育引導，通過召開主題班會、主題團日活動等，營造良好的學習氛圍；三是希望學生樹立正確的學習觀念，明確學習目的，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)自主學習能力，提高個人的專業(yè)素質和綜合能力；四是希望教師要關愛學生，以高度的責任心對待每一位學生，引導學生樹立正確的價值觀和人生觀。(文/張丹 圖/常怡慧)